No e-kooli algusaegadel tehti seda ju laiapõhjaliselt siis koostöös, et, et täna ma arvan, olen aru saanud, et, et pigem on... Riik rahul sellega, et on asi turutingimustel toimiv ja, ja, ja, ja ka kvaliteeti näitav, aga riik võiks kindlasti siis võtta nagu suun, suunavamat poolt rohkem juurde, mis oleks ka e-koolile, e-kooli kasutajatele rohkem abiks, sest noh, e-kool ei ole kooli ainukene IT-vajadus, nendel on olemas nii dokumendihaldussüsteeme, raamatupidamissüsteeme, raamatukogusüsteeme, õpilaspiletisüsteeme, neid on veel. Omamata selget noh... Nägemust nende kõikide elementide omavahelist koostoimest ja vajadusest, on väga raske ka arendada välja neid liideseid nende juurde. Seetõttu ma arvan, et, et kui suurem abi oleks see, kui koordineeritum oleks see koolide jaoks erinevate IT-süsteemide koostoime poliitika. Ja loomulikult on olemas asju, mida saaks innovatsioonikorras kasutuselata varem, kui selleks võib-olla turg lõplikult küps on, nende jaoks tihtipeale on olemas ette nähtud nii... Euroopa toetusfondid kui ka mingid riiklikud fondid, kus sa saad innovatsiooni nagu kiirendada, ja ma arvan, siin on küll selline public-private partnership tüüpi koostööks võimalusi, kus võiks kas siis sisu toodete osas või siis teatud funktsionaalsust osas mingeid varem valmis teha, kui koolid see täna veel tahaksid või juba oleksid valmis maksma. Et natukene koolidest eespool olla ja, ja neile midagi valmis toota.
Tegelikult meil ei ole valmis nimekirja kõikides asjades, mida see e-koll vajaks, et me lähtume väga selgest põhimõttest siin, et me peame needsamad ideed, mida sinna vaja, on ikkagi kokku rääkima tegelikult tänaste kasutajatega. E-õpik ja e-õpe on kaks teemat, mida me usume, mida on vaja, see on ka noh, lugemus välisest kogemusest ja selline ka mõtlemise järgi saad aru, et need on sellised asjad, mis sinna veel võiks tulla täiendavalt. Ma loodan, et e-kool platvormina ei hakka ise olema innovatsiooni nagu monopol, et pigem ta on efektiivne platvorm, kus siis kõik sellised rakendused, mida mõni osapool lõpp tahta, on modulaarselt sinna kvaliteetse teostuse korral nagu liidestatavad ja pakutavad nendele õpilastele või õpetajatele või koolijuhtidele, kellel see vaja on. Aga kogu innovatsiooni e-koolis endas me ära tegema ei plaanigi hakata.
Kindlasti on siin teoreetiline võimalus olemas, kuid olles näinud muude platvormide levikuid, siis väga väikse keelega turgudele jõuavad sellised suured tooted väga, väga nagu hilises faasis sellises juba olukorras, kus nad ei ole enam noh, nii-öelda oma funktsionaalsed, konkurentsivõimelised, et... Et välismaale mineku osas see e-kooli olemasolev meeskond keskendub selgelt sada protsenti sellele, et, et käitada seda süsteemi ja arendustega võimalikult hästi siin Eestis, kui sellel platvormil tekib ekspordivõimekus, siis ainult läbi koostöö Eesti IT-tööstuse lipulaevadega, kes tegelevad nii oma toodete kui ka muude toodete kontseptsioonide ekspordiga Eestist. Ja ma tean, et on moodustatud Eesti Infotehnoloogia ja Kommunikatsiooniliidu juures IT-ekspordiklaster, kindlasti selle klastriga tahame ka ühendust võtta ja leida sealt endale partnereid, et seda väljapoole viia, et see võib-olla ongi nagu üks selline noh, investoritele huvitav valdkond, et Eesti sobib meile pigem selliseks heaks eeskujuks ja testmaaks nende avatud koostööpõhimõtete võimalikult heade innovatsioonide käimatõmbamiseks ja siis seda kogemust kuidagi üldistada ja tootestada ja siis eksportida koostöös IT-ettevõtetega.
No inglise keeles on hea sõna selline seamless, ehk siis sa, sa ei märkagi seda teda, enne kui tast ilma oled. Kümne viieteist aasta pärast on brändina võib-olla e-kool mitte niivõrd tähtis, kuivõrd siis need brändid, mida seal sees, või need tooted, mida seal sees kasutatakse, kas ta on siis kõiki rühmatöid ja grupitöid väga lihtsaks, lihtsalt vea ja lohista ja pane kokku ja suhtle ja, ja arenda ja parenda tüüpi põhimõttel, olümpiaadide õpilased omavahel saavad seal teha ise oma ülesandeid, ma loodan, et on selline mõnus platvorm, kus iga haridustemaatiline uuendus saab kiiresti liidestatud ja proovitud ja kui sellest on ühisosa teistele, siis hakka teised seda hakata kohe nagu kasutama. Et on reaalselt selline kokkutoo platvorm, innovatsiooni kokkutoo platvorm.
[ TRANSKRIPTSIOONI LÕPP ]