@ RESTART // 2012.11.24
kuku_restart_0278.mp3
KUUPÄEV
2012-11-24
PIKKUS
40m 42s
SAADE
RESTART
AI_KOKKUVÕTE
Saates arutletakse üliõpilastele suunatud Startup Garage'i tegevuse üle, mis aitab tudengitel oma ideid ärimudeliteks vormida. Külaliseks on biotehnoloogia idufirma FlickDiet asutaja, kes räägib oma kogemusest teaduspõhise toote turule toomisel ja ettevõtlusalase hariduse vajalikkusest ülikoolis.
TEEMAD
ETTEVÕTTED
Et, et seltskondades on väga erinevaid, mõnikord tõesti tuleb üks inimene, mõnikord tuleb terve komplekteeritud meeskond, kellel võib-olla polegi omalt poolt midagi meeskonna näol anda, loomulikult kontakte ja muud. Muud sarnast on olemas, aga tuleb, tuleb nii ja naasuguseid, aga võib-olla pigem, pigem mitte komplekteerunud, kuna see Eesti, ütleme teadus ja. Õppe, õppesüsteem eriti kõrghariduses on neid erinevaid profiile mitte eriti kokkuviiv, et neil on igalühel oma elu, majandajad majandavad omaette, insenerid omaette. Et siis meil noh, tänu sellele meeskonnale, mis meil on hästi mitmekülgne ja omakorda tunneb, paljusid inimesi, et siis üldiselt leiame need, need vajalikud lülid.
Noh, see on minu arvates nagu keeruline probleem, et seda koordineerima peavad Haridus- ja Teadusministeerium, Majandusministeerium, nagu ikka, Eestis koostöö on keeruline, seal peavad olema ka ülikoolid, pundis ülikooli enda sees on palju erinevaid osakondi, asutusi, teaduskondi, et see on niisugune suur konsortsium, kes peaks hakkama nagu ühe eesmärgi nimelt tööle, et, et. Noh, eks, eks võtab aega, ma usun, et mingi hetk seal nagu keegi teeb selle ära, et noh, meie omalt poolt kindlasti oleme nõu ja jõuga ja vabatahtlikus vormis ka abiks, et see, see teema läheks järgmisele tasemele.
Kahjuks mitte, kui ma mäletan, et kui ma kunagi ülikooli astusin, siis. Minu õppekava juhendis oli, oli kirjas selline, selline asi, et see õppekava toodab, toodab lõpu, õpin siis keemia-biotehnoloogia erialal ja et see õppekava toodab siis spetsialiste. Keemiainsenere, kes on valmis ka tegutsema ettevõtjana, aga paraku see õppekava ei ole seda eesmärki selles, selles osas täitnud, et nagu, nagu Rene ütles, et see. See üli, ülikoolis õpetatu on selline noh, üsna, üsna üldine, et, et paraku valdkonniti need ettevõtlusele lähe, lähenemine on ikkagi väga, väga erinev, et kui me räägime siin IT-ettevõtetest või, või biotehnoloogiast või, või ravim, ravimiarendusest, et see on kõik, need on täiesti eri maailmad, et, et sellist, sellisest üldisest, üldisest õp, õppest ei ole kuigi palju kasu see Noh, loomulikult mingi kasu on, aga ikkagi põhi, põhise nii-öelda meie, meie minu ettevõtlusharidus tuli paraku ikkagi startup garaažist, et loomulikult peab olema minu, minu arvates peab olema ise nii-öelda sellise ette, ettevõtja mõttemalliga või lihtsalt ettevõtlik. Aga niimoodi noh, päris koolipingis kõigile seda kulbiga pähe kallata vist, vist ei õnnestu nii lihtsalt, vähemalt mitte sellisel kujul.